环境工程专业党员教师带头，线上线下联动，零距离云端实习，全流程实践育人

疫情防控期间，传统实践类教学面临巨大挑战。为保障培养质量，助力环境工程国家一流本科专业建设，环境工程专业的党员教师带头示范，积极探索运用信息化手段，多措并举实现全员零距离云端实习，夯实基于“认知实习、生产实习、毕业实习”的多维、全流程实践育人体系。江博琼、张轶、王齐、都韶婷、龙於洋等10多位环工党支部教师带领303位本科生在2020年暑期开展了集线下课堂、实习基地录/直播、工程师连线、线下对接会和云答辩等单元的线上线下联动式实习、实践活动，44位学生党员也积极发挥先锋作用，争当组长带领小组成员共同完成课程学习。

针对认知实习和生产实习，带队党员教师深入实习、实践现场，全方位录制并编辑学习视频，辅以现场解说、配音字幕等多种方式，扎实做好学生线上实习准备工作。按照分散预习→线下集中学习视频→线上咨询项目工程师→分散撰写实习报告→线上答辩的流程，全力保障培养质量“不掉线”。毕业实习作为本科生四年学习成果的检验和展示，是学生走向社会的预演和准备，在当前疫情下如何保质保量完成任务艰巨。党员教师龙於洋带头克服困难，积极展开毕业实习对接和指导工作，提前两个月对接实习公司，开展相关准备工作，编制培训内容及计划、召开培训计划会议、确定培训老师，敲定最终实习方案。